Leksaker bidrar till barnutveckling

Det är genom lek som unga barn lär sig om den värld de lever i. Målet med ett bra leksak borde vara att öppna dörrarna för den kunskapen och lämna utrymme för dem att utveckla fantasi och kreativitet , utan att begränsa dem.

När du köper leksak är det därför viktigt att analysera alternativen som erbjuds innan du köper det och inte för att det är modernt eller för att vi själva skulle ha haft en sådan här i vår barndom. Smak och intressen hos barnet efter deras ålder kommer också att vara avgörande vid tidpunkten för valet.

0-12 månader

Idealet är enkla, grundläggande leksaker, helst mjuka och med fina texturer så att de inte blir skadade och kan röra och hålla dem, till exempel: mobiler och stora tygbitar, rattlar eller annan leksak som avger en ljud .

Det är aldrig för tidigt att börja läsa till barnet. Efter 3 eller 4 månader väljer du böcker med stora ritningar, ljusa färger. Peka ut de vanligaste objekten, namnge dem högt.

12-24 månader

I detta skede börjar de att upptäcka relationen orsaks . Ge dem leksaker som tillåter dem att trycka, dra, fylla, tömma, stapla och klättra, till exempel: träbitar, stapelbara leksaker eller fyllda djur.

2-3 år

För denna ålder rekommenderas leksaker med texturer, former, storlek och färg. Ritning, målning, skapande av former med färgad plastin och monteringspussel stimulerar din kreativitet och fantasi. Säkert kommer du att njuta av en tavlan och färgad krita för att rita och radera så många gånger du vill.

3-5 år

I detta skede förvärvar spelet ett bestämt syfte; Barn efterliknar vanligtvis aspekter av deras dagliga liv. Obséquiales material så att de kan spela imaginära situationer, också njuta av hantverk och konstmaterial.

Enkla brädspel där du måste följa regler hjälper dig att komma in i konceptet att den verkliga världen är full av dem. han måste lära sig att vänta på sin tur med vad han kan förstå begreppet egen och andras rättigheter som måste respekteras. Att vinna eller förlora spelet kan lära dig att möta besvikelsen och försöka vinna en annan gång.

Naturligtvis är säkerhetsaspekten grundläggande för valet av leksak. Det rekommenderas att undvika:

  • Att leksaker är tunga (speciellt barns) eftersom de kan träffas med dem.
  • Leksaker för små för sin ålder eller med bitar som skulle kunna sväljas.
  • Leksaker med snören eller långa strängar, för att de kunde förväxla dem runt nacken.

Analysera några aspekter innan du bestämmer dig.

Leksaker med ett enda syfte

Det finns många leksaker som bara erbjuder ett sätt att leka med dem. Å andra sidan fungerar didaktiska leksaker som kuber, konstmaterial eller de som efterliknar verkliga verktyg, som en anpassningsmekanism.

Genom att leka med dem kan barn utöva sina reaktioner på vardagen. Även om barnet inte utövar kontroll i sitt liv just nu kan han styra spelet: bestämma vilken tid dockorna sover, vilka kläder de ska bära om trucken ska gå upp eller ner i rampen; Detta är en mekanism för imitation av verkliga situationer.

Leksaker som har ett bestämt syfte tillåter inte att detta händer: en knapp trycks och leksaken släpper ut ett ljud, klämmer en annan och ljudet ändras.Denna typ av leksaker borrar barn snabbt eftersom de inser att de inte gör mer än så. Det ideala skulle vara att ge barnet ett instrument för att skapa sin egen musik.

När barn kontrollerar sitt eget spel, ställer in parametrarna, löser problem och skapar egna regler ökar de självförtroende och känsla av personlig effektivitet .

Även om de tar klasser och övar högt reglerad sport sedan barndomen, är denna förmåga att lösa begränsad. den övning Det är mycket fördelaktigt, men ibland är det inte så kul.

Elektroniska eller datoriserade leksaker

En av de viktigaste uppgifterna i ett barns utveckling är att lära orsakseffektrelationen. genom att göra något får du ett omedelbart resultat. Till exempel, om hon ler, kommer hennes mamma också om du skakar din skallra ett ljud hörs; Om du sparkar mobilen som ligger på vaggan flyttas den.

den elektroniska leksaker de sabotera detta lärande eftersom barnet tycker att leksaken är den som gör saker, och det hindrar honom från att förstå hur han kan få saker att hända. Dessa är dyra och det är ledsen för föräldrar att inse att barn har mycket lite entusiasm för dem. Detta inkluderar videospel, datorer och även tv, eftersom den tid som barn spenderar framför en skärm tar tid för att utföra kreativa spel, förutom att uppmuntra ett beroende av att skärmen har kul. Ju yngre de kommer i kontakt med dem, ju större deras addiction .

Flera studier har visat att konstant kontakt med datoriserade leksaker eller högteknologi, påverka hur barnens sinne utvecklas, minska deras perioder av uppmärksamhet och öka deras behov av omedelbar tillfredsställelse.

Våldsamma leksaker

Numera växer leksaker som är relaterade till våld och vad grotesk . Genom att ge dem leksaker med våldsamma teman kan barn komma för att acceptera våld som något normalt i ditt liv. Ju yngre de utsätts för för denna typ av leksak, förutom de program med ett högt våldsinnehåll som de tittar på i tv, desto lättare är det för dem att assimilera meddelandet att våld Det är nyckeln till makt.

När vi ger leksak till våra barn, säger vi implicit att efter att ha analyserat det noggrant har vi ansett det lämpligt för dem. Gör du det?

Följ oss på Twitter och Facebook .

Om du är intresserad av att få mer information om detta ämne, tveka inte registrering med oss


Video Medicin: vigselringar - Ängelholm Vigselbutiken Sverige AB (Mars 2024).